SAT的词汇对于中国的学生来说是具有相当挑战性的，因为其要求和GRE的词汇量几乎一样。但是对于我们中国学生来说并不是无法征服的。 SAT考试对词汇到底有什么样的要求呢？我们分别来看一下： 阅读：能根据上下文或其他线索判断单词的释义，不需要任何与文章涉及的相关专业领域的专业知识即可做题。 写作：自己最熟悉，最常用，最能把握的单词，词组和一些考试常用的习惯说法或句型。尽量避免使用偏词难词，避免出现拼写和用法错误。 数学：只要知道相关的少量专业词汇就可以。 填空：主要是知道词汇在文章中的意思和作用。 语法：词汇量并不大，主要考的是句子结构和语法现象。 不难看出，没有对单词发音有要求的项目；对单词用法有要求的是写作，但只限于自己掌握的最熟悉的单词；阅读填空对词汇的要求就是认识，能根据已知信息判断单词意思。也就是说，我们可以找到一个问题：考试对词汇的拼写几乎没有太严格的要求（写作用的词汇都是最基本的，所以这些拼写应该不是问题）。也就是说，那些还在草稿纸上痛苦抄写单词的同学可以“少抄多看”单词了，不要浪费太多时间在拼写上。这是要注意的。 由于一般来说你背单词的同时还会做阅读、语法、填空和写作，即使不是同时进行也会同时接触，所以学用结合是非常有效的方法。背过的单词在阅读语法填空中出现的时候你要特别注意，这可以使你对刚刚背过的单词加深印象；有上下文和语境会对你背单词帮助极大。无论是谁，背完单词后一段时间不用就会很快忘掉，因为没有通过使用来加深记忆。因此，背单词和做题结合是提高效率的保障。平时在做题的时候也要多注意那些“面熟却不能确定意思”的单词，再看一遍，效果将会大不相同。 背单词最主要的是为阅读和填空服务，因为阅读核填空对词汇量要求最大。很多同学在考试中一看见不认识的单词就害怕了没底了，这是很致命的。因为，考试时心情上的一点点波动可能会直接影响你做题的状态。要明确一点：阅读考试的最终目的是答对题！只要答对，不认识也没关系。反过来说，即使不认识，也可以答对题。原因在于，SAT的阅读考试，无论新旧，都明确指出不需要有专业知识，因此，考试中出现的难词基本都会在文中找到直接对应的单词或解释，填空和阅读的词汇考题大部分是考名词和形容词，在考试中基本按照内容的对应和作者的感情色彩（褒义贬义）就可以轻松判断出来。所以考试中越是难拼写，复杂专业的单词，越不会真正地影响到你做题，你还有什么背单词最核心的方法就是词根词缀法，这是背单词最基本最科学的方法，中文有偏旁部首，声部形部，英文中也有词根词缀。词根就是构成英文单词的基本含义，词缀（包括前缀和后缀）是对词根含义的改变和词性的变化。举个简单地例子，happy（高兴，幸福）可以作为词根出现，unhappy（不高兴）就是un+happy构成，un-构成形容词表示否定的意思，因此unhappy是不高兴，不幸福的意思。happiness（幸福）是由happi(y) +ness构成，-ness表示词性为名词，但此意思没有改变。 | 
