学习英文，都学了多少年了，哪个时期少不了背单词。小学词汇，初中词汇，CET-2词汇，高中词汇，TOEFL词汇，SAT词汇。。。还有未来的GER,GMAT什么的。。。哎，无止境。。。坦率地说，背单词是一个痛苦经历，不过人生中哪件事情轻松呢？与其抱怨，还不如想点办法让痛苦的经历多少变得愉快一点，有成就感一点。那么，今天，我就来浅谈一下“背单词”，特指SAT单词哦~~

【第一篇章】――立目

毫无疑问，要给自己立下一个目标，一个背单词的目标。没有个目标，就谈不到努力，更不会有成功。无论方法多么奏效，没有兴趣，也不会成功。在这里，我采用某新东方老师首创的smart原则：

s: specific 也就是说目标必须是特别的有针对性的

m: measurable 是说可以衡量的，可以量化的

a: achievable 很明显，切实可行的目标才有意义

r: 有人说是realistic, 我到更喜欢另一个解释 rewardable， 这个词大约字典是查不到的，不过意思很简单。

t: timely 任何一个目标应该有个时间的限制，否则目标不成其为目标。

有了小小的原则，小小的目标，你才会有前进的动力^ ^

【第二篇章】――精道

所谓精道，就是要有一种正确的背单词方法。个人认为，有一条适合自己的背单词道路，是最为关键的。众所周知，背单词的方法一般有三种：

A.单词书是王道

B.小说之王的天下

C.接触生活，轻松背诵

那么，三种当中，哪种才是最好的呢？我们来探讨一下：

首先是A，单词书么，大家肯定都太熟悉了，我想啊，本申版中的前辈晚辈们十有八九都是走这条路的吧~ 大家肯定是拿着老俞的红宝，捧着BARRON的3500，夜以继日的背吧，一天2个LIST之类的。

的确，这种背单词的确是可以的，大多数人这样背单词的效率也很高。这点我深有体会，靠着几本单词书，你的确能应付考试。毫不吝啬的说，你把整个GRE红宝全本原封不动的背下来，SAT 的critical reading的分数肯定不会低的。但是我想问一句，这样背下来的单词，你们真正会运用吗？我想啊，不管你是用中文解释背，还是英文解释背；不管你是只背解释，还是连例句一起背。到最后真正主动运用的时候，肯定还是很费力的。

单词在某种程度上可以分为三大类：

1.日常用的单词

2.只认识不会用的单词

3.根本不认识也接触不到的单词

估计，考单词书掌握的大部分都是第二类型的单词吧~但是，能应对SAT考试了，那还有什么话好说呢？

接下来是B，通过看小说，这是我现在采用的方法，也是不得不用的方法。[大量的reading assignment阿。。。]相比A的方法，靠读小说来积累单词的效率的确是低了很多。A中可能每10秒就能背一个，而且还是标准的SAT词汇；而B呢，就算20秒遇到一个吧，查字典还要费时间，到头来是不是SAT词汇都不知道。但是呢，看书背单词，有种前者难以匹敌的优势，那就是语境的结合。 关于这点，某同学也曾经提到：http://e.taisha.org/thread-1243870-1-1.html 这部简简单单是被动的背单词，而是一种主动汲取的过程。此时你不必看着单词，直接去找中文翻译，你完全可以联系上下文，自己学着估计单词的意思，再去查一下，看看自己对了还是错了。大家再去联想一下SAT是怎么考的，它是单独问你一个单词的意思吗？ 显然不是。SAT考的不是一个单词的意思，而是它在整句话中的意思，它在整篇文章中的作用。况且，读小说不仅能够认识单词，还能提升语感，加快自己的阅读速度，这些都是对SAT有帮助的。但是，在肯定这种方法的优越性的同时，它的劣势也在所难免――需要很长的准备时间。保守的估计，你没有一两年的阅读经历，你不读个几十本著名小说，还是很难适应SAT难度的单词的。

最后，来谈谈C，也就是所谓的从生活中学单词。如果说前两者是正统的背诵方法的话，这个只能算是山寨版的了，它并不能独当一面。也就是C必须得与A或B相互结合才行。这种方式概括的范围很广，如看电影背单词，读报纸，与美国人的日常交流，甚至在购物时注意一下生词，等等。好处当然是一点也不枯燥，坏处就是针对性不强。 所以呢，我来总结一下A,B,C的方法好坏。

所以呢，我来总结一下A,B,C的方法好坏